Droga do serca młodego człowieka świadomego ochrony przyrody prowadzi przez aktywne uczenie się – i może trochę cukierków.


Dzieci uwielbiają mówić: „Nienawidzę szkoły”. Jako rodzic i nauczyciel zastępczy, uważam, że mówią to, ponieważ często mylą stres szkolny z cudem uczenia się i że w rzeczywistości są zachwyceni wiedzą – zwłaszcza jeśli nie jest ona karmiona na siłę.
Na przykład ta kolorowa filiżanka słodyczy reprezentuje anatomię naszego lokalnego składowiska odpadów. Okruchy krakersów Graham, rolady owocowe i zielone płatki kokosowe symbolizują odpowiednio zagęszczoną glebę, ochronne warstwy i roślinność okrywową. Jadalne składowisko sprawia, że nauka jest łatwa do strawienia, szczególnie dla dzieci ze szkół podstawowych. Jest to jedna z wielu zabawnych, praktycznych zajęć edukacyjnych dostosowanych specjalnie dla populacji w wieku 8-11 lat na składowisku odpadów Monarch Hill i Renewable Energy Park w Dniu Ziemi z okazji Dnia Ziemi (zobacz film poniżej).

Już trzeci rok z rzędu, wraz z szyszkami śnieżnymi, hot-dogami i kilkoma domkami do skakania, pracownicy Działu Gospodarki Odpadami demonstrowali eko-koncepcje – kompostowanie, zanieczyszczenie wód gruntowych i tworzenie energii – w interaktywnych, przyjaznych dzieciom terminach. To trochę jak gra, w której każdy uczeń zdobywa pieczątki w paszporcie, gdy odwiedza edukacyjną i wciągającą demonstrację. Po wypełnieniu wymieniają paszport na koszulkę.
„Chcemy, aby uczniowie wyszli z lepszym zrozumieniem naszych przyjaznych dla środowiska praktyk i najnowocześniejszych technologii, które wytwarzają wystarczającą ilość czystej, odnawialnej energii elektrycznej z odpadów, aby zasilać ponad 50 000 domów dziennie”, mówi Dawn McCormick, kierownik ds. społeczności ds. gospodarki odpadami. , właściciele Monarch.

Nauczycielka przedmiotów ścisłych w liceum, Deborah McDade, również chce, aby nauka była praktyczna i przyjemna. Zgadza się, że fascynujący świat nauk o środowisku nie zawsze jest widoczny w oprawie podręcznikowej. McDade prowadzi Environmental Club w Monarch High i od czasu przejęcia klubu dwa lata temu odnowił swoją misję promowania świadomości ekologicznej.
Poza uczestnictwem w ogólnoszkolnym programie recyklingu, 135 uczniów z Klubu Ekologicznego bierze również udział w wydarzeniach na terenie hrabstwa, takich jak odnawianie parków, sprzątanie plaż i programy rozdawania drzew, które również pomagają uzyskać pakiety godzin pracy dla społeczności. „To wymaga wysiłku społeczności”, mówi, „ale musi zacząć się od jednostki”.

Każdy chłopiec uczęszczający do St. Stephens Episcopal Day School w Coconut Grove na Florydzie codziennie żyje ekologicznym przesłaniem w zdrowym i wypełnionym naturalnym światłem budynku szkoły LEED Gold. Kiedy architekt Jenifer Briley zaprojektowała nowy pawilon dla SSEDS, oprócz robienia wszystkich rzeczy niezbędnych do uzyskania certyfikatu LEED, wyobraziła sobie budynek – zbudowany z rodzimych i pochodzących z recyklingu materiałów i przemyślanie uwzględniający istniejący krajobraz – jako narzędzie dydaktyczne. Programy szkolne, takie jak recykling mundurków szkolnych i patrol energetyczny uczniów, służą dalszemu zaszczepianiu przemyślanego i nie marnującego sumienia. Link na stronie internetowej SSEDS, całkowicie poświęconej życiu i nauce zieleni, jest wspaniałym wzmocnieniem tego wszystkiego.
Aby uzyskać więcej informacji na temat ochrony środowiska, zapoznaj się z następującymi artykułami i pokazami slajdów:
5 prostych sposobów na oszczędzanie wody w domu
Żarówki – kształt rzeczy, które mają nadejść
20 sposobów na ekologię już dziś